6. A házi feladat mennyisége
Olvastam, hogy nincs bizonyíték arra, hogy a házi feladat befolyásolja a gyermekek teljesítményét és oktatását. Egyszer annyi házi feladatot kaptunk angolból, hogy három órás írás után felálltam és nem tudtam kiegyenesíteni a nyakam. A balesetire vittek, és egy hétig nyakmerevítővel kellett járnom.
7. Az egyediség tilalma
Az iskoláknak nem tetszik, ha valaki különbözik a másiktól. Ez a tanárokkal kezdődik, akik továbbadják a tanulóiknak, és ez a konformizmus velük marad tán egész életükben.
8. Az iskola nem azt tanítja, hogyan legyen boldog az ember
Olvastam, hogy amikor a John Lennon (a Beatles-ből) öt éves volt, anyja azt mondta neki, hogy az életben a legfontosabb dolog az, hogy boldog legyen. Aztán iskolába ment, és azt kérdezték tőle: „Miről álmodozol, mi akarsz lenni?” Azt válaszolta: „Boldog.” Azt mondták neki: „Nem értetted meg a kérdést.” Erre azt válaszolta: „Ön nem értette meg az életet.”
9. Az iskola nem tanítja meg, hogyan dolgozzuk fel az információkat
Például nézek egy csatornát a YouTube-on, ahol a fizika tanár könnyeden és izgalmasan magyaráz. Az ilyen források olvasása vagy megnézése tucatnyi unalmas leckét válthatna fel.
10. Az iskola nem készít fel a felnőttkorra
Az iskola a felnőttkorra való felkészítés. De ennek ellenére nem tanuljuk meg, hogy hogyan kell megtakarítani és növelni a jövedelmünket, azt sem, hogy egyáltalán hogy kell pénzt keresni, azt pedig egyáltalán nem, hogy milyen egyéb lehetőségeink vannak. Úgy gondolom, hogy az iskola fő tantárgya lehetne egy olyan tantárgy, amelynek keretében megtanítanánk megérteni egymást. Végül is a kommunikáció képessége a legfontosabb
